Как зацепить читателя (7 научных секретов)

Опубликовано: 2022-03-22

Как зацепить читателя? Это может показаться сложным вопросом, но все сводится к одному. История.

История универсальна. На земле нет общества, которое не рассказывало бы историй. Это неудивительно, потому что истории захватывают нас так, как ничто другое.

И все же до недавнего времени история рассматривалась в первую очередь как восхитительная форма развлечения. Конечно, думали мы, истории делают жизнь намного приятнее, но они не играют необходимой роли, когда речь идет о выживании.

Неправильно!

Оказывается, история имела решающее значение для нашего выживания с самого первого дня. Противоположные большие пальцы позволяют нам держаться, история подсказала нам, за что держаться. История — это то, что позволяет нам предвидеть будущее и таким образом готовиться к неожиданностям.

Точно так же, как еда вкусна, поэтому мы ее едим, истории развлекают, поэтому мы обращаем на них внимание. Но для писателей настоящий прорыв — это открытие того, что вызывает то восхитительное чувство удовольствия, которое мы испытываем, когда история нас зацепит. Это не лирический язык, великолепные персонажи, реалистичные диалоги или яркие образы. Неа.

Любопытство является спусковым крючком.

Другими словами, желание узнать, что будет дальше. Это чувство удовольствия на самом деле является выбросом дофамина. Это наша нейронная награда за любопытство, побуждающая нас продолжать чтение, пока мы не найдем ответ.

Эта информация меняет правила игры для писателей. Особенно с учетом того, как часто нас убеждают, что «умение обращаться со словами» — это то, что привлекает читателей. Другими словами, это служанка истории; история - это то, что захватывает мозг.

Итак, имея это в виду, давайте научимся зацеплять читателя.

1. Удивите нас

Сюрприз привлекает наше внимание, бросая вызов нашим ожиданиям. Мы запрограммированы немедленно начать выяснять, что на самом деле происходит, чтобы лучше оценить, собираемся ли мы ударить или поцеловать.

Именно так история привлекает внимание мозга: мгновенно давая нам понять, что все не так, как кажется — да, начиная с первого предложения.

Первый вопрос читателя: «О чем эта история?» На самом деле они спрашивают: «Какую проблему должен решить главный герой и что ей придется преодолеть для этого?» Это то, что известно как сюжетная проблема, и она определяет сюжетные поиски главного героя.

Думайте о проблеме истории как о мериле, который позволяет читателям предвидеть, что произойдет дальше. История без критерия — это просто набор случайных событий — и насколько это скучно?

2. Заставьте нас почувствовать это

Наука доказала, что мозг использует эмоции, а не разум, чтобы оценить, что для нас важно, а что нет. Наши чувства, а не какая-то «объективная» логика, управляют каждым нашим выбором. Так что неудивительно, что когда дело доходит до истории, если мы не чувствуем, мы не читаем.

В захватывающей истории читатель проникает в кожу главного героя и становится чувственным — чувствует то, что чувствует он, хочет того, чего хочет, боится того, чего боится.

Это означает, что главный герой должен реагировать на все, что происходит, поэтому мы понимаем, как она это понимает. Вот где настоящая история — она часто отражается в разнице между тем, что говорит персонаж (Да, Реджинальд, конечно, я выйду за тебя замуж) и тем, что он думает на самом деле (пока ты обещаешь, что никогда не тронешь меня). .

3. Расскажите нам о цели главного героя

У всех есть повестка дня — у вас, у меня и у каждого главного героя, который достоин своей соли. Мы запрограммированы на достижение цели, и это хорошо. Как проницательно заметил ученый-когнитивист Стивен Пинкер: «Без цели все бессмысленно».

Вот почему нам немедленно нужно знать повестку дня главного героя. Другими словами: чего он хочет? Что еще более важно, зачем ему это? И, наконец, какую внутреннюю проблему он должен преодолеть, чтобы получить это?

Почему это так важно? Потому что все, что происходит в истории, получает свой смысл и эмоциональную нагрузку в зависимости от того, приближает ли это его к цели или отдаляет от нее. Если мы не знаем, какова его цель, мы понятия не имеем, к чему что-либо в итоге приводит, поэтому история остается нейтральной.

4. Говорите нам только то, что нам нужно знать

Каждую секунду более 11 000 000 единиц информации взрывают наши пять чувств. Чтобы не перегружаться, наш мозг просматривает их с невероятной скоростью, отделяя то, что нам нужно знать, от того, что мы можем спокойно игнорировать. Таким образом, 99,9% всех входящих данных беспечно отбрасываются.

То же самое и с рассказом. Ваш читатель запрограммирован на то, чтобы предположить, что все, что вы им рассказываете, существует по принципу служебной необходимости. Это означает, что если вы введете вещи, которые нам не нужно знать, мы все равно прочтем в них смысл. И это будет изначально неправильное значение, поскольку «правильного» не существует. Вы можете видеть, куда это идет. Самый полезный навык, который может развить писатель, — это способность убивать своих любимцев, если возможно, с удовольствием.

5. Расскажите нам подробности

Мы не думаем абстрактно; мы мыслим конкретными образами. Если мы этого не видим, мы не можем этого чувствовать, и поэтому это не оказывает на нас никакого влияния. Например, когда вы думаете о «любви», вы не представляете концепцию, вы представляете образы, которые вызывают у вас концепцию любви. Наверное, каждый из нас видит очень разный, специфический образ (не считая фантазии о Джонни Деппе).

Короче говоря, мы получаем доступ к универсальному только через очень конкретное. Вот почему, как я слишком люблю говорить, история кроется в частностях. Тем не менее, писатели часто пишут расплывчатые обобщения, даже не подозревая об этом.

Как что, спросите вы? Возьмите простое предложение, например: У Фредди был тяжелый день на работе. Это прекрасное предложение, за исключением того, что мы понятия не имеем, что Фредди считает тяжелым днем, что на самом деле произошло и даже в чем заключается его работа. В конце концов, тяжелый день бариста в Бойсе сильно отличается от тяжелого дня тореадора в Барселоне. Быть конкретной. Используйте тест с широко закрытыми глазами. Если вы закроете глаза, сможете ли вы это увидеть? Если нет, то и читатель не сможет.

6. Дайте нам конфликт

Мы не любим конфликтов — в реальной жизни. Еще с детского сада нашей целью было «хорошо работать с другими». Поэтому неудивительно, что конфликт может причинять нам дискомфорт. В результате писатели часто слишком милы со своим главным героем. Вместо того, чтобы бросить его в действительно сложную ситуацию, они на цыпочках подходят к ней, а затем ловко спасают его в самый последний момент. Сопротивляйтесь этому желанию.

Читатели приходят за конфликтом, чтобы они могли опосредованно испытать то, чего они скрупулезно избегали в реальной жизни. Они хотят знать, чего это будет стоить — эмоционально — пойти на такой риск. И, наконец, что они могут получить.

Так что будьте злы со своим главным героем, заставьте его столкнуться с теми демонами, которые его сдерживают. Это не только для его собственного блага, но и для читателя.

7. Это должно иметь для нас смысл

Мозг анализирует все с точки зрения причин и следствий — действительно, мы предполагаем, что причинность — это цемент Вселенной. Поэтому, когда история не следует четкой причинно-следственной траектории, мозг не знает, что с этим делать. На самом деле это может привести к чувству физического дискомфорта, не говоря уже о непреодолимом желании выбросить книгу в окно.

Хорошая новость заключается в том, что когда дело доходит до того, чтобы ваша история не сбивалась с пути, все сводится к мантре «если, то, следовательно». Если я еще раз заболею (действие), то меня уволят (реакция), поэтому мне лучше встать с этой уютной постели (решение).

Действие, реакция, решение — вот что движет историю вперед. От начала до конца история должна следовать четкой причинно-следственной траектории, чтобы мы видели последствия каждого действия. Это говорит нам о том, к чему складываются вещи, позволяя нам с нетерпением предвидеть, что может произойти дальше. Привет, дофамин, привет, читатель!

Об авторе:
Лиза Крон — инструктор программы UCLA Extension Writers’ Program и автор книги «Wired for Story: The Writer’s Guide to Using Brain Science, чтобы зацепить читателей с самого первого предложения». Посетите ее блог.