Florida Atlantic Üniversitesi'nde Her Zaman Açık Yazma Desteğini Ölçeklendirme

Florida Atlantik Üniversitesi Hakkında

Florida Atlantic Üniversitesi, Boca Raton'da bulunan ve Florida Eyalet Üniversite Sisteminin bir parçası olan öğrenci merkezli bir kamu araştırma üniversitesidir. Florida Atlantic, Florida'nın güneydoğu kıyısındaki altı kampüste 31.000'den fazla lisans ve yüksek lisans öğrencisine hizmet vermektedir ve US News & World Report tarafından en iyi devlet üniversiteleri arasında yer almaktadır. Üniversite, mezunlarını günümüzün işgücünde başarıya hazırlamak için geniş erişimi yüksek etkili öğretim ve araştırmayla birleştirir.

Zorluk: Eğitmenlere not verme yükü getirmeden her öğrenciye yardımcı olun

Florida Atlantic Üniversitesi'nin liderleri, desteği iyileştirmeye dönüştürmeden veya öğretim üyeleri için iş yükü eklemeden, özellikle birinci sınıf öğrencileri ve çok dilli öğrenciler olmak üzere farklı geçmişlere sahip öğrenciler için engelleri kaldırmak istedi. Amaç basitti: Öğrencilerin sınıfa daha güçlü taslaklar getirmelerine yardımcı olmak, böylece öğretim üyelerinin fikirlere, tartışmalara ve geri bildirimlere odaklanabilmesini sağlamak.

Florida Atlantic Üniversitesi'nin yaklaşımı: Herkes için erişim, eğitmenler için özerklik

Florida Atlantic, kampüs çapında kullanılabilirliği eğitmen özerkliğiyle eşleştirdi. Yazma ağırlıklı bazı kurslarda öğretim üyeleri hafif bir başlangıç ​​teklifinde bulundu; başka yerlerde öğrenciler organik olarak benimsediler. Destek, öğrencilerin zaten yazdıkları yere (Word, Google Dokümanlar, Outlook, Gmail) uyuyor, dolayısıyla benimseme yeni platformlar veya iş akışları gerektirmiyor. Fakülte bunu genellikle yapı ve tartışmaya girmeden önce tekrarlanan mekanikler için ilk eğitim satırı olarak kullandı.

• Hafif eğitmenlerin seçkin yazma ağırlıklı kurslara katılmasıyla tüm öğrencilere kampüs çapında erişim sağlayın.
• Word, Google Dokümanlar, Outlook, Gmail ve tarayıcı uzantısındaki (yeni platformlar yok) mevcut iş akışlarına uyum sağlayın.
• Fikirlere ve tartışmalara zaman ayırmak için Gramer'i mekanik konusunda "ilk eğitim satırı" olarak kullanarak pedagojiye odaklanın.

Öğrenciler için neler değişti: Daha anlaşılır yazı, daha yüksek tamamlama oranları

Destek görünür ve her zaman mevcut olduğundan, Florida Atlantic Üniversitesi daha yüksek ders tamamlama, dönem-dönem tamamlama oranlarının daha iyi olduğu (belirgin bir ilk yıl sinyaliyle), not ortalamasının arttığını ve dönem içi ve yıldan yıla yazma kazanımları gözlemledi.

"Grammarly, kuruma zengin bir kullanım veri seti sağlıyor. Güvenilir, zamanında ve istatistiksel olarak sağlam. Verileri öğrenci başarısı girişimlerimize yardımcı olmak için kullandık."

Dr. Ying Liu, Kurumsal Etkililik ve Analiz Dekan Yardımcısı, Florida Atlantic Üniversitesi

Daha fazla öğrenci yolda kaldı

Florida Atlantic'in verileri +5,3 puanlık kalıcı bir artış gösterdi; daha az sayıda öğrenci program ortasında okulu bıraktı veya transfer etti. Tamamlama oranı Grammarly kullanıcıları için %79,5'e yükselirken, akranlar için bu oran %74,2 olurken, okuldan ayrılma ve transferin her biri birkaç puan düştü.

Bir sonraki sınıfın kilidini açan kursları daha fazla öğrenci tamamladı

Tamamlama, yazma ağırlıklı tüm kurslarda +3,3 puan ve STEM bölümlerinde +4,3 puan arttı. Bu geçiş kursu kazanımları, Grammarly kullanan öğrencilerin derece ilerlemesi için gerekli dersleri bitirme olasılıklarının daha yüksek olduğunu göstermektedir.

Öğrencilerin yazıları dönem dönem ve yıldan yıla gelişti

Yazma performansı puanları 2023 Sonbaharında +2,14 puan, 2024 Sonbaharında ise +1,28 puan arttı; sürekli kullanıcı sayısı bir önceki yıla göre 76,7'den 81,3'e yükseldi. Bu eğilimler, kısa vadeli düzeltmelerden ziyade sürekli beceri gelişimini önermektedir.

Daha yüksek not ortalamalarıyla uyumlu tutarlı kullanım

Sık kullanıcılar, düşük frekanslı kullanıcılardan (3,29) yaklaşık 0,4 puan daha yüksek olan 3,69'luk bir ortalama not ortalamasına ulaştı. Florida Atlantic Üniversitesi analizindeki modeller, temel not ortalaması ve demografiye göre kontrol ediliyor ve bu da trendin alışılmış katılımla uyumlu olduğunu güçlendiriyor.

Fakülte için ne değişti: Daha az mekanik düzeltme, daha anlamlı geri bildirim

Fakülte, desteği sınıftaki baskının hafifletilmesi olarak tanımlıyor: daha az sayıda tekrarlanan hata, taslakların anlam açısından okunmasını kolaylaştırıyor ve zaman, yol gösterici yapı ve argümana doğru kayıyor. Destek öğrencinin kendi taslağında gerçekleştiği için desenler görünür ve değiştirilebilir hale gelir.

Florida Atlantic Üniversitesi bunu nasıl başardı?

İyi seyahat eden seçenekleri kullanıma sunun: Erişimi geniş tutun, anlaşmazlıkları düşük tutun ve önemli olan momentum metriklerine odaklanın.

• Erişim + seçimle liderlik edin.Kampüs çapında kullanılabilirlik; eğitmenler pedagojinin uygun olduğu yeri benimserler.
• Desteği düşük bariyerde tutun.Özel, isteğe bağlı yardım, özellikle birden fazla dil öğrenenler için yardım arama konusundaki anlaşmazlıkları azaltır.
• Öğrenci başarısı ölçümlerine bağlantı.Tamamlama, elde tutma, ilk yıldaki ivme, STEM etkileri, yazma büyümesi ve genel not ortalaması eğilimlerini takip edin.
• Mevcut ekosistemlere uyum sağlayın.Öğrencilerle yazdıkları yerde tanışın (Word, Google, Outlook, Gmail; gerektiğinde tarayıcı eklentisi).

Florida Atlantic'in deneyimi basit bir modele işaret ediyor: Destek her öğrenciye sunulduğunda ve halihazırda yazdıkları ortamlara entegre edildiğinde, daha fazla öğrenci ilerlemeye devam ediyor. Geniş ölçekte erişim ve eğitmen özerkliği sayesinde Florida Atlantic, yazma ve genel not ortalaması kazanımlarının yanı sıra daha yüksek ders tamamlama ve yıldan yıla kalıcılık (özellikle birinci sınıf ve STEM öğrencileri için) gözlemledi. Aynı zamanda öğretim üyeleri zamanı daha üst düzeyde geri bildirime kaydırdı. Florida Atlantic, sonuçları izlemeye ve dersleri akranlarıyla paylaşmaya devam edecek.

Çalışmanın anlık görüntüsü için Florida Atlantic araştırma özetine bakın veya daha derin analiz için teknik rapora dalın.