Grammatarly Authorschaft hat gerade ein großes Update erhalten: Folgendes bedeutet für Studenten und Ausbilder

Bei Grammarly wollen wir Einzelpersonen ermächtigen, effektiv und authentisch zu kommunizieren. Da die Tools für künstliche Intelligenz (KI) in Bildungseinstellungen stärker integriert werden, ist die Aufrechterhaltung der akademischen Integrität immer komplexer geworden. Um dies zu beheben, haben wir Grammatarly Authorship eingeführt - ein Tool, das für die Schreiben von Studierenden eine transparente KI -Zuschreibung bereitstellt. Wir werden ursprünglich in der Beta für Google Docs eingeführt und freuen uns, Ihnen mitteilen zu können, dass die Grammatik -Autorschaft jetzt in Microsoft Word erhältlich ist und mit institutionellen Analysen für Grammatik -Kunden ausgestattet ist und ihre Vorteile auf ein breiteres Publikum ausdehnt.

Die Herausforderung: KI in der Bildung navigieren

Die weit verbreitete Einführung von KI -Tools hat die Bildungslandschaft verändert und den Schülern neue Wege für Lernen und Ausdruck bietet. In bestimmten Umgebungen kann KI als leistungsstarkes Werkzeug begrüßt werden, um das Lernen der Schüler zu verbessern, wenn sie von den Schülern angemessen verwendet werden. Die Fähigkeit zu beurteilen, ob die Schüler diese Tools tatsächlich verwenden oder nicht, um das Lernen zu verbessern, anstatt dies auszuladen, war es bisher sehr schwierig.

Traditionelle KI -Erkennungsmethoden arbeiten häufig operativ, was zu potenziellen Missverständnissen und einem Vertrauensdefizit zwischen Studenten und Pädagogen führt. Die Schüler sind sich möglicherweise nicht sicher, wie ihre Verwendung von KI -Tools wahrgenommen wird, während Pädagogen möglicherweise Schwierigkeiten haben, die Originalität der Schülerarbeit zu erkennen. Selbst gut gemeinte Schüler fehlen echte Leitplanken oder personalisierte Erkenntnisse, um zu wissen, wann sie möglicherweise zu viel von ihrem kritischen und kreativen Denken an KI ausgelagert haben. Diese Umgebung unterstreicht die Notwendigkeit transparenter Lösungen, die die Rolle der KI im Schreibprozess klären.

Einführung von Grammatikautorship

Grammatary Authorship verbindet die Lücke zwischen AI -Unterstützung und akademischer Integrität. Im Gegensatz zu herkömmlichen KI-Detektoren, die versuchen, den Ursprung des Textes nach der Erstellung nach der Erstellung zu schließen, verfolgt und kategorisieren Sie den Text während des Schreibprozesses proaktiv und kategorisiert sie proaktiv. Es wird festgestellt, ob der Inhalt vom Schüler getippt, von KI erzeugt oder aus externen Quellen kopiert wurde. Diese Echtzeitverfolgung fördert ein transparentes Schreibumfeld und ermöglicht es den Schülern, die Authentizität ihrer Arbeit und Pädagogen zu demonstrieren, um klare Einblicke in den Zusammensetzungsprozess zu gewinnen.

Schlüsselmerkmale der Grammatik -Urheberschaft

• Echtzeit-Textquellenverfolgung: Autorschaft überwacht den Schreibprozess, während es sich entfaltet, und kategorisieren von Text basierend auf seinem Ursprung-vom Benutzer untermauert, von KI erzeugt oder aus externen Quellen eingefügt. ​
• Detaillierte Urheberschaftsberichte : Nach Abschluss eines Dokuments generiert die Urheberschaft umfassende Berichte, die Einblicke in die Zusammensetzung des Textes liefern, einschließlich des Prozentsatzes der von Menschen geschriebenen und von AI-generierten Inhalten. Diese Berichte dienen als transparente Aufzeichnung, die die Schüler mit Pädagogen teilen können, um die Originalität ihrer Arbeit zu demonstrieren.
  • Neu für April 2025: Verfolgung von Autoren in Word- Authorship -Tracking in Microsoft Word über die Grammarly -Desktop -Anwendung bietet eine detaillierte Zuschreibung für Text, die aus Desktop -Quellen kopiert wurden, unabhängig davon, ob Desktop -AI -Anwendungen oder lediglich Notizen von herkömmlichen Apps, die die Schüler verwenden, um ihre Arbeiten zu verfolgen.
  • Neu für April 2025: Speedy Citations-Studenten auf Pro und Grammary für Bildungspläne können alle externen Quellen im detaillierten Bericht automatisch zugeschrieben werden, komplett mit einem „schnellen Zitat“, mit dem sie vorformatierte Zitate mit einem Klick kopieren können.
  • Neu für April 2025: KI- und Plagiat -Erkennung- Students für Profi und Grammatik für Bildungspläne werden KI- und Plagiat -Erkennungsflaggen in der Karosserie ihrer Autorship -Berichte verzeichnen. Während diese Erkenntnisse im Ablauf der Urheberschaft doppelt sind, liefert die Einbeziehung der KI- und Plagiarismus-Erkennung umfassendere Überprüfungen für Studenten, bevor sie eingereicht haben, wenn die Urheberschaft bestimmte Text nicht kategorisiert hat und ihnen ermöglicht, einen unbeabsichtigten Plagiat von Quellen zu beheben, die möglicherweise getippt wurden, aber andere Quellen oder andere Quellen anwenden oder Text-generiertes Text anwenden.
• Replay der Urheberschaft: Mit dieser Funktion können Benutzer den Erstellungsprozess des Dokuments wiederholen und eine Schritt-für-Schritt-Ansicht darüber bieten, wie der Text entwickelt und bearbeitet wurde. Es bietet Pädagogen ein tieferes Verständnis der Schreibreise des Schülers und erleichtert fundiertere Bewertungen. ​

• Neu für April 2025: Urheberschaftsanalytik-Grammatik für Bildungskunden werden nun aggregierte Analysen in allen Autoren -Tracking -Instanzen sehen, die die Menge des Gesamttextes zeigt, der getippt, aus einer bekannten Quelle kopiert und KI erzeugt wird. Administratoren werden auch in der Lage sein, die Top 10 Quellen zu sehen, die Benutzer in ihr Schreiben einnehmen, einschließlich KI -Quellen.
  • Hinweis -Analytics wird nur innerhalb des Grammarly -Administratorpanels ausgefüllt, sobald mindestens 5 Benutzer die Verfolgung der Autorenschaft eingeschaltet haben.

Vorteile für Studenten und Pädagogen

• Für Studenten: Urheberschaft ermöglicht den Schülern, die Authentizität ihrer Arbeit zu präsentieren und eine transparente Aufzeichnung ihres Schreibprozesses bereitzustellen. Es bietet auch Einblicke in ihre eigenen Schreibgewohnheiten und fördert das Selbstbewusstsein und das Wachstum ihrer eigenen Verwendung von KI und in ihrer eigenen Verbesserung der Schrift. ​
• Für Pädagogen : Authorship veranstaltet Pädagogen mit klaren, objektiven Daten zu den Ursprüngen der Studenteneinreichungen. Diese Transparenz erleichtert produktivere Gespräche über KI -Nutzung und akademische Integrität, wobei der konstruktive Dialog über den Verdacht hinausgeht.

„Durch die Einführung von Grammatik mit einer eigenen KI -Erkennung und Autorschaft wurden wir von 27 Verstößen gegen die akademische Integrität zu einem auf eine transparentere Gespräche mit den Schülern eröffnet. Dies ist eine der größten Siege, die wir in letzter Zeit hier hatten. Es war kein Tool, das die Schüler fangen konnte - es war ein Tool, um die Schüler verantwortlich zu machen.“

-Dr. Jenny Billings, Rowan-Cabarrus Community College

Engagement für Privatsphäre und Sicherheit

Bei Grammatik sind die Privatsphäre und Datensicherheit von Benutzern von größter Bedeutung. Die Autorschaft ist eine Opt-In-Funktion, mit der sichergestellt wird, dass Benutzer die vollständige Kontrolle über ihre Aktivierung haben. Alle Daten werden mit strengen Sicherheitsmaßnahmen verarbeitet, und Benutzer können vor dem Teilen von Berichten eine Vorschau haben, wodurch Transparenz und Vertrauen aufrechterhalten werden.

Zukünftige Entwicklungen und Feedback

Während wir weiterhin die Grammatik -Urheberschaft verfeinern, begrüßen wir das Feedback unserer Benutzer, um zukünftige Verbesserungen zu informieren. Unser Engagement ist es, Tools bereitzustellen, die die verantwortungsvolle KI -Nutzung unterstützen und die akademische Integrität aufrechterhalten. Wir freuen uns darauf, die Autorenschaft zu entwickeln, um die Bedürfnisse unserer vielfältigen Benutzerbasis zu erfüllen.

Abschluss

Die Integration von KI in Bildung erfordert Tools, die Transparenz und Vertrauen fördern. Grammatarly Authorship stellt in diesem Bestreben einen bedeutenden Schritt nach vorne dar und bietet den Schülern und Pädagogen die Mittel, um verantwortungsbewusst zu navigieren. Mit seiner Erweiterung auf Microsoft Word laden wir mehr Benutzer ein, die Vorteile der Autorschaft zu erleben und uns mit uns zu einer Kultur der Integrität im akademischen Schreiben zu fördern.