Университет штата Аризона и компания Grammarly запускают первое использование Superhuman Go в сфере высшего образования
Опубликовано: 2025-10-30Давние отношения расширяются, чтобы определить и ускорить то, как агентный ИИ служит высшему образованию и улучшает обучение студентов.
Сан-Франциско, Калифорния, 30 октября 2025 г. — Сегодня компания Grammarly объявила о сотрудничестве с Университетом штата Аризона (ASU) с целью определить, как вузы интегрируют агентный искусственный интеллект в процесс преподавания и обучения студентов и преподавателей высших учебных заведений.
В рамках сотрудничества ASU станет первым университетом, который внедрит новейшую инновацию Grammarly, Superhuman Go , нового агента-помощника с искусственным интеллектом, разработанного Grammarly и предназначенного для решения постоянных проблем, с которыми сталкиваются образовательные предприятия, включая разрозненные данные и информацию, фрагментацию инструментов и контекстную поддержку студентов.
Сочетание образовательных инноваций и развития искусственного интеллекта
Поскольку 86% студентов колледжей теперь используют ИИ в своих исследованиях, учебные заведения сталкиваются с острой необходимостью руководить внедрением ИИ, чтобы инструменты, используемые для преподавания и обучения, расширяли и расширяли возможности человеческого потенциала, а не заменяли его.
Помимо других возможностей, ИИ может помочь учащимся развить подлинные навыки письма и критическое мышление, одновременно обеспечивая преподавателям лучший обзор процесса обучения своих студентов. Благодаря этому сотрудничеству ASU и Grammarly считают, что опыт обучения в колледжах и университетах, внедряющих технологии искусственного интеллекта, может лучше подготовить выпускников к работе, где сотрудничество с искусственным интеллектом имеет важное значение.
«Нет сомнений в том, что ИИ радикально меняет то, как мы преподаем, учимся и работаем», — сказала Нэнси Гонсалес, исполнительный вице-президент ASU и проректор университета. "Опыт ASU в области образовательных технологий и инноваций в сочетании с нашим масштабом и технической сложностью требует от нас взять на себя ответственность за то, как эти технологии формируют образовательный процесс. Мы гордимся тем, что взяли на себя лидирующую роль вместе с такими партнерами, как Grammarly, чтобы гарантировать, что ИИ улучшает и расширяет успех наших студентов и обогащает опыт преподавания для наших преподавателей".
Увеличьте масштаб партнерства
ASU предоставит критически важную институциональную перспективу и раннюю проверку, чтобы гарантировать, что эта новая платформа Grammarly эффективно отвечает потребностям высшего образования. В соответствии со своей давней репутацией университета № 1 в США по инновациям , который в первую очередь служит студентам, ASU проведет пресс-тестирование возможностей платформы Go, создав свои собственные агенты на основе Agent SDK Superhuman, которые могут повысить ценность студентов, где бы они ни читали, писали или общались на своих устройствах.
«Университет штата Аризона стал неоценимым партнером в определении того, что означает агентный ИИ для образования», — сказала Дженни Максвелл, руководитель отдела грамматики в сфере образования. "Готовность протестировать ранние версии нашего продукта, предоставить подробную обратную связь и подтолкнуть нас к тому, чтобы по-новому взглянуть на то, как искусственный интеллект может поддерживать как обучение, так и операционную деятельность, сыграла решающую роль в создании платформы, которая действительно работает для высшего образования. Это партнерство представляет собой то, что возможно, когда дальновидное учреждение тесно сотрудничает с компанией, использующей искусственный интеллект".
Кроме того, преподаватели АГУ станут партнерами по разработке продуктов Grammarly в создании нового рабочего пространства для выполнения заданий с использованием искусственного интеллекта. И ASU, и Grammarly признают, что оценивание и письмо меняются в эпоху искусственного интеллекта, и вместе два партнера будут сотрудничать в создании нового рабочего пространства, которое переосмысливает письменные задания с поддержкой искусственного интеллекта.
В новом рабочем пространстве преподаватели могут настраивать задания в соответствии с потребностями своего курса, а студенты могут проводить мозговые штурмы, исследовать, писать и редактировать под руководством искусственного интеллекта, и все это при участии преподавателя в процессе создания заданий. Цель состоит в том, чтобы предоставить модель того, как поставщики высшего образования и технологий могут использовать ИИ для поддержки подлинного обучения и поддержки студентов, преподавателей и администраторов в процессе интеграции ИИ.

Углубление внедрения искусственного интеллекта в Университете штата Аризона
Новое сотрудничество основано на опыте ASU по внедрению инновационных технологий и устоявшемуся использованию Grammarly и Coda на территории кампуса.
Университет использует Grammarly for Education , чтобы помочь студентам развить сильные коммуникативные навыки и научиться ответственно работать с инструментами искусственного интеллекта. Эта инициатива напрямую поддерживает стремление ASU предоставить всем студентам высококачественные ресурсы, которые поддерживают их успех и готовят выпускников к современному рабочему месту.
Подразделение цифрового обучения ASU, EdPlus, обратилось к Coda для улучшения операций и централизации информации. Платформа служит для команды единственным источником достоверной информации, вмещающей все — от трекеров проектов до документации по управлению продуктами. С помощью Coda EdPlus эффективно управляет своим разнообразным портфелем инновационных инициатив, включая внутренние пилотные проекты, продукты искусственного интеллекта и усилия по стратегическому планированию.
ASU получит ранний корпоративный доступ к Go. Это позволит студентам, преподавателям и сотрудникам извлекать, систематизировать и действовать на основе знаний в рамках своего организационного контекста. Благодаря тесному сотрудничеству с Grammarly университет поможет усовершенствовать возможности Go, прежде чем он станет широко доступен корпоративным клиентам.
Кроме того, университет разработает одного из первых собственных агентов для магазина агентов платформы . Этот инструмент особенно поможет высшим учебным заведениям в разработке курсов и учебных программ.
Узнать больше
- Присоединяйтесь к вебинару «ASU + Grammarly: общий взгляд на агентный искусственный интеллект в высшем образовании»18 ноября в 9 утра по тихоокеанскому времени, чтобы напрямую услышать от руководителей ASU их видение будущего искусственного интеллекта в образовании и то, как они планируют использовать новые возможности искусственного интеллекта Grammarly, чтобы изменить то, что значит учиться, преподавать и работать в эпоху искусственного интеллекта. Зарегистрируйтесь здесь .
О грамматике
Grammarly — это надежный помощник искусственного интеллекта для общения и продуктивности, помогающий более 40 миллионам человек, 50 000 организациям и 3000 образовательным учреждениям делать свою работу максимально эффективно. Такие компании, как Atlassian, Databricks и Zoom, полагаются на Grammarly для мозгового штурма, составления и улучшения коммуникации, которая продвигает работу вперед. Grammarly работает там, где вы работаете, легко интегрируясь с более чем 1 миллионом приложений и веб-сайтов.
Grammarly — это часть набора приложений и агентов Superhuman, который позволяет использовать искусственный интеллект везде, где бы люди ни работали.
Об Университете штата Аризона
Университет штата Аризона, который 11 лет подряд занимает первое место в рейтинге «Самая инновационная школа» в стране по версии US News & World Report, создал модель Нового американского университета, действуя на принципах, согласно которым обучение — это личное и оригинальное путешествие для каждого студента; что они процветают благодаря опыту и что процесс открытий не может быть ограничен традиционными академическими дисциплинами. Благодаря инновациям и стремлению к доступности ASU привлекает на свой факультет исследователей-новаторов, одновременно расширяя возможности для квалифицированных студентов.
