L'Arizona State University e Grammarly lanciano il primo utilizzo di Superhuman Go nell'istruzione superiore

La relazione di lunga data si espande per definire e accelerare il modo in cui l’intelligenza artificiale è al servizio dell’istruzione superiore e migliora l’apprendimento degli studenti

San Francisco, California, 30 ottobre 2025—Grammarly ha annunciato oggi una collaborazione con l'Arizona State University (ASU) per definire il modo in cui le istituzioni integrano l'intelligenza artificiale nell'esperienza di insegnamento e apprendimento per studenti e docenti dell'istruzione superiore.

Nell'ambito della collaborazione, ASU sarà la prima università a implementare l'ultima innovazione di Grammarly, Superhuman Go , un nuovo assistente AI agentico sviluppato da Grammarly progettato per risolvere le sfide persistenti che devono affrontare le imprese educative, inclusi dati e informazioni isolati, frammentazione degli strumenti e supporto contestualizzato agli studenti.

Combinare innovazione educativa e sviluppo dell’intelligenza artificiale

Con l’86% degli studenti universitari che ora utilizzano l’intelligenza artificiale nei loro studi, le istituzioni si trovano ad affrontare la necessità fondamentale di guidare l’adozione dell’intelligenza artificiale in modo che gli strumenti utilizzati per insegnare e apprendere migliorino e potenziano il potenziale umano anziché sostituirlo.

Tra le altre opportunità, l’intelligenza artificiale può svolgere un ruolo nell’aiutare gli studenti a sviluppare capacità di scrittura autentiche e pensiero critico, fornendo al contempo ai docenti una migliore visibilità sul processo di apprendimento dei loro studenti. Attraverso questa collaborazione, ASU e Grammarly ritengono che l’esperienza di apprendimento nei college e nelle università che adottano le tecnologie di intelligenza artificiale possa preparare meglio i laureati a un posto di lavoro in cui la collaborazione con l’intelligenza artificiale è essenziale.

“Non c’è dubbio che l’intelligenza artificiale sta rimodellando radicalmente il modo in cui insegniamo, impariamo e lavoriamo”, ha affermato Nancy Gonzales, vicepresidente esecutivo dell’ASU e rettore dell’università. "L'esperienza dell'ASU nella tecnologia e nell'innovazione educativa, combinata con la nostra scala e la sofisticazione tecnica, ci impone di assumerci la responsabilità di come queste tecnologie modellano il processo educativo. Siamo orgogliosi di assumere il ruolo di leadership con partner come Grammarly per garantire che l'intelligenza artificiale migliori ed espanda il successo dei nostri studenti e arricchisca l'esperienza di insegnamento per la nostra facoltà."

Zoom sulla partnership

L'ASU fornirà la prospettiva istituzionale critica e la convalida in fase iniziale per garantire che questa nuova piattaforma grammaticale soddisfi efficacemente le esigenze dell'istruzione superiore. Coerentemente con la sua reputazione di lunga data come l' università numero 1 negli Stati Uniti per l'innovazione al servizio innanzitutto degli studenti, ASU metterà alla prova le capacità della piattaforma Go, costruendo i propri agenti personalizzati sull'Agent SDK di Superhuman che può aggiungere valore agli studenti ovunque leggano, scrivano o comunichino sui loro dispositivi.

"L'Arizona State University è stata un partner prezioso nel definire il significato dell'intelligenza artificiale per l'istruzione", ha affermato Jenny Maxwell, responsabile di Grammarly for Education. "La sua volontà di testare le prime versioni del nostro prodotto, fornire feedback dettagliati e spingerci a pensare in modo diverso su come l'intelligenza artificiale può supportare sia l'apprendimento che le operazioni è stata cruciale per costruire una piattaforma che funzioni effettivamente per l'istruzione superiore. Questa partnership rappresenta ciò che è possibile quando un istituto lungimirante collabora strettamente con un'azienda nativa dell'intelligenza artificiale."

Inoltre, i docenti dell'ASU saranno partner di sviluppo della leadership di prodotto di Grammarly nella creazione di un nuovo spazio di lavoro per compiti nativi dell'intelligenza artificiale. Sia ASU che Grammarly riconoscono che la valutazione e la scrittura stanno cambiando nell'era dell'intelligenza artificiale e, insieme, i due partner collaboreranno alla costruzione di un nuovo spazio di lavoro che reinventa i compiti scritti con il supporto dell'intelligenza artificiale.

Nel nuovo spazio di lavoro, gli istruttori possono configurare i compiti in base alle esigenze del corso, mentre gli studenti possono fare brainstorming, ricercare, scrivere e rivedere con la guida dell'intelligenza artificiale, il tutto con il coinvolgimento dell'istruttore nel processo di creazione dei compiti. L’obiettivo è fornire un modello su come i fornitori di istruzione superiore e tecnologia possono utilizzare l’intelligenza artificiale per supportare l’apprendimento autentico e supportare studenti, docenti e amministratori mentre navigano nell’integrazione dell’intelligenza artificiale.

Approfondire l'adozione dell'intelligenza artificiale in tutto il campus dell'Arizona State University

La nuova collaborazione si basa sul record dell'ASU nell'adozione di tecnologie innovative e sull'uso consolidato di Grammarly e Coda in tutto il campus.

L'università utilizza Grammarly for Education per aiutare gli studenti a sviluppare forti capacità comunicative mentre imparano a lavorare in modo responsabile con gli strumenti di intelligenza artificiale. Questa iniziativa supporta direttamente l'impegno dell'ASU nel fornire a tutti gli studenti risorse di alta qualità che supportino il loro successo e preparino i laureati per il mondo del lavoro moderno.

La divisione di apprendimento digitale dell'ASU, EdPlus, si è rivolta a Coda per migliorare le operazioni e centralizzare le informazioni. La piattaforma funge da unica fonte di verità per il team e ospita di tutto, dai tracker dei progetti alla documentazione di gestione del prodotto. Con Coda, EdPlus gestisce in modo efficiente il suo portafoglio diversificato di iniziative innovative, inclusi progetti pilota interni, prodotti di intelligenza artificiale e sforzi di pianificazione strategica.

L'ASU avrà accesso anticipato a Go da parte delle aziende. Ciò consentirà a studenti, docenti e personale di estrarre, organizzare e agire sulla conoscenza all'interno del proprio contesto organizzativo. Attraverso questa stretta collaborazione con Grammarly, l'università aiuterà a perfezionare le capacità di Go prima che diventi ampiamente disponibile per i clienti aziendali.

Inoltre, l'università svilupperà uno dei primi agenti creati dall'istituzione per l' archivio agenti della piattaforma . Questo strumento aiuterà specificamente gli istituti di istruzione superiore con la progettazione dei corsi e della didattica.

Saperne di più

• Partecipa al webinar "ASU + Grammarly: A Shared Perspective on Agentic AI in Higher Ed"il 18 novembre alle 9:00 PST per ascoltare direttamente dai leader dell'ASU la loro visione per il futuro dell'intelligenza artificiale nell'istruzione e come intendono utilizzare le nuove funzionalità di intelligenza artificiale di Grammarly per rimodellare ciò che significa apprendere, insegnare e lavorare nell'era dell'intelligenza artificiale. Registrati qui .

A proposito di grammaticale

Grammarly è l'assistente AI di fiducia per la comunicazione e la produttività, che aiuta oltre 40 milioni di persone, 50.000 organizzazioni e 3.000 istituti scolastici a fare del loro meglio. Aziende come Atlassian, Databricks e Zoom si affidano a Grammarly per fare brainstorming, comporre e migliorare la comunicazione che fa avanzare il lavoro. Grammarly funziona ovunque lavori, integrandosi perfettamente con oltre 1 milione di applicazioni e siti Web.

Grammarly fa parte della suite di app e agenti Superhuman che porta l'intelligenza artificiale ovunque le persone lavorino.

Informazioni sull'Università statale dell'Arizona

L'Arizona State University, classificata come la "scuola più innovativa" n. 1 della nazione da US News & World Report per 11 anni consecutivi, ha forgiato il modello di una nuova università americana operando secondo i principi secondo cui l'apprendimento è un viaggio personale e originale per ogni studente; che prosperano grazie all'esperienza e che il processo di scoperta non può essere vincolato dalle discipline accademiche tradizionali. Attraverso l'innovazione e l'impegno per l'accessibilità, l'ASU ha attirato ricercatori pionieristici nella sua facoltà, ampliando allo stesso tempo le opportunità per gli studenti qualificati.