L'Arizona State University et Grammarly lancent la première utilisation de Superhuman Go dans l'enseignement supérieur

Cette relation de longue date s'étend pour définir et accélérer la manière dont l'IA agentique sert l'enseignement supérieur et améliore l'apprentissage des étudiants.

San Francisco, Californie, 30 octobre 2025 — Grammarly a annoncé aujourd'hui une collaboration avec l'Arizona State University (ASU) pour façonner la manière dont les établissements intègrent l'IA agentique dans l'expérience d'enseignement et d'apprentissage des étudiants et des professeurs de l'enseignement supérieur.

Dans le cadre de cette collaboration, l'ASU sera la première université à déployer la dernière innovation de Grammarly, Superhuman Go , un nouvel assistant d'IA agentique développé par Grammarly et conçu pour résoudre les défis persistants auxquels sont confrontées les entreprises éducatives, notamment les données et informations cloisonnées, la fragmentation des outils et le soutien contextualisé des étudiants.

Combiner innovation pédagogique et développement de l’IA

Alors que 86 % des étudiants utilisent désormais l’IA dans leurs études, les établissements sont confrontés à un besoin crucial d’orienter l’adoption de l’IA afin que les outils utilisés pour enseigner et apprendre améliorent et responsabilisent le potentiel humain plutôt que de le remplacer.

Entre autres opportunités, l’IA peut jouer un rôle en aidant les étudiants à développer des compétences rédactionnelles authentiques et une pensée critique, tout en offrant aux professeurs une meilleure visibilité sur le processus d’apprentissage de leurs étudiants. Grâce à cette collaboration, ASU et Grammarly estiment que l'expérience d'apprentissage dans les collèges et universités qui adoptent les technologies d'IA peut mieux préparer les diplômés à un lieu de travail où la collaboration en matière d'IA est essentielle.

« Il ne fait aucun doute que l’IA remodèle radicalement la façon dont nous enseignons, apprenons et travaillons », a déclaré Nancy Gonzales, vice-présidente exécutive de l’ASU et doyenne de l’université. "L'expertise de l'ASU en matière de technologie éducative et d'innovation, combinée à notre envergure et à notre sophistication technique, nous oblige à assumer la responsabilité de la manière dont ces technologies façonnent le processus éducatif. Nous sommes fiers de jouer un rôle de leader avec des partenaires comme Grammarly pour garantir que l'IA améliore et élargit la réussite de nos étudiants et enrichit l'expérience d'enseignement de notre corps professoral."

Zoom sur le partenariat

ASU fournira la perspective institutionnelle critique et la validation précoce pour garantir que cette nouvelle plate-forme Grammarly répond efficacement aux besoins de l'enseignement supérieur. Conformément à sa réputation de longue date en tant qu'université n°1 aux États-Unis pour l'innovation qui sert avant tout les étudiants, l'ASU testera sous pression les capacités de la plate-forme Go, en créant ses propres agents personnalisés sur le SDK Agent de Superhuman qui peuvent ajouter de la valeur aux étudiants partout où ils lisent, écrivent ou communiquent sur leurs appareils.

« L'Arizona State University a été un partenaire inestimable dans la définition de ce que l'IA agentique signifie pour l'éducation », a déclaré Jenny Maxwell, responsable de Grammarly for Education. "Sa volonté de tester les premières versions de notre produit, de fournir des commentaires détaillés et de nous pousser à penser différemment à la façon dont l'IA peut soutenir à la fois l'apprentissage et les opérations a été cruciale pour construire une plateforme qui fonctionne réellement pour l'enseignement supérieur. Ce partenariat représente ce qui est possible lorsqu'un établissement avant-gardiste collabore étroitement avec une entreprise native de l'IA."

En outre, les professeurs de l'ASU seront partenaires de développement avec la direction des produits de Grammarly pour créer un nouvel espace de travail d'affectation natif de l'IA. ASU et Grammarly reconnaissent que l'évaluation et l'écriture évoluent à l'ère de l'IA et, ensemble, les deux partenaires collaboreront pour créer un nouvel espace de travail qui réinvente les devoirs écrits avec le support de l'IA.

Dans le nouvel espace de travail, les instructeurs peuvent configurer les devoirs en fonction de leurs besoins en matière de cours, tandis que les étudiants peuvent réfléchir, rechercher, rédiger et réviser avec les conseils de l'IA, le tout avec l'engagement de l'instructeur dans le processus de création des devoirs. L’objectif est de fournir un modèle sur la manière dont les fournisseurs d’enseignement supérieur et de technologie peuvent utiliser l’IA pour soutenir un apprentissage authentique et soutenir les étudiants, les professeurs et les administrateurs dans leur démarche d’intégration de l’IA.

Approfondir l'adoption de l'IA à l'échelle du campus de l'Arizona State University

La nouvelle collaboration s'appuie sur l'expérience de l'ASU en matière d'adoption de technologies innovantes et sur son utilisation établie de Grammarly et de Coda sur l'ensemble du campus.

L'université utilise Grammarly for Education pour aider les étudiants à développer de solides compétences en communication tout en apprenant à travailler de manière responsable avec les outils d'IA. Cette initiative soutient directement l'engagement de l'ASU à fournir à tous les étudiants des ressources de haute qualité qui soutiennent leur réussite et préparent les diplômés au travail moderne.

La division d'apprentissage numérique d'ASU, EdPlus, s'est tournée vers Coda pour améliorer ses opérations et centraliser les informations. La plateforme constitue la source unique d'information de l'équipe, hébergeant tout, du suivi de projet à la documentation de gestion de produit. Avec Coda, EdPlus gère efficacement son portefeuille diversifié d'initiatives innovantes, notamment des pilotes internes, des produits d'IA et des efforts de planification stratégique.

ASU bénéficiera d’un accès anticipé à Go pour les entreprises. Cela permettra aux étudiants, aux professeurs et au personnel d'extraire, d'organiser et d'agir sur les connaissances dans leur contexte organisationnel. Grâce à cette étroite collaboration avec Grammarly, l'université contribuera à affiner les capacités de Go avant qu'il ne soit largement disponible pour les entreprises clientes.

De plus, l'université développera l'un des premiers agents institutionnels pour le magasin d'agents de la plateforme . Cet outil aidera spécifiquement les établissements d’enseignement supérieur dans la conception des cours et des enseignements.

Apprendre encore plus

• Rejoignez le webinaire « ASU + Grammarly : A Shared Perspective on Agentic AI in Higher Ed »le 18 novembre à 9h00 PST pour entendre directement les dirigeants de l'ASU parler de leur vision de l'avenir de l'IA dans l'éducation et de la manière dont ils envisagent d'utiliser les nouvelles capacités d'IA de Grammarly pour remodeler ce que signifie apprendre, enseigner et travailler à l'ère de l'IA. Inscrivez-vous ici .

À propos de la grammaire

Grammarly est l'assistant d'IA de confiance pour la communication et la productivité, aidant plus de 40 millions de personnes, 50 000 organisations et 3 000 établissements d'enseignement à faire de leur mieux. Des entreprises comme Atlassian, Databricks et Zoom s'appuient sur Grammarly pour réfléchir, rédiger et améliorer la communication qui fait avancer le travail. Grammarly fonctionne là où vous travaillez, s'intégrant de manière transparente à plus d'un million d'applications et de sites Web.

Grammarly fait partie de la suite d'applications et d'agents Superhuman qui apporte l'IA partout où les gens travaillent.

À propos de l’Université d’État de l’Arizona

L'Arizona State University, classée n°1 « école la plus innovante » du pays par US News & World Report pendant 11 années consécutives, a forgé le modèle d'une nouvelle université américaine en fonctionnant sur les principes selon lesquels l'apprentissage est un voyage personnel et original pour chaque étudiant ; qu'ils prospèrent grâce à l'expérience et que le processus de découverte ne peut pas être limité aux disciplines universitaires traditionnelles. Grâce à l'innovation et à un engagement en faveur de l'accessibilité, l'ASU a attiré des chercheurs pionniers dans son corps professoral tout en élargissant les opportunités pour les étudiants qualifiés.