作家用語－為什麼你需要知道

措辭是你從一開始就擁有的工具。 但掌握它可能需要一生的時間。 在我們的部落格文章中了解所有相關資訊。

作家用語－為什麼你需要知道

措辭是你從學習第一個單字時就掌握的東西，但作為一個作家，需要很長時間才能掌握這個工具。 有傳言說，歐內斯特·海明威花了很少的時間寫出他的初稿，但卻花了很多時間刪除那些對故事沒有貢獻的文字。 為什麼？ 因為你在頁面上寫的每一個字都應該是一個策略決策。 這就是你所說的措詞。 讓我們更仔細地看一下。

到底什麼是措詞？

字典（對不起，雙關語！）為我們提供了“字典”的兩個基本含義。 在口語中，這是我們說出單字和聲音的方式。 如果我們有良好的措辭，我們就能正確、清晰地發音。

在書寫語言中，還有另一層意義。 在這裡，措辭意味著詞語的選擇以及如何使用它們。

對作家來說，措詞應該是深思熟慮、有策略的用詞。 畢竟，您想要實現含義清晰，並喚起某種氛圍（這就是措辭對作者語氣的影響）。

作者的措詞受到主題、場合、文本的目的以及你所寫的讀者的影響。 讓我們更詳細地了解這些內容。

什麼影響措辭？

你的主題會影響你的措辭，因為它與類型密切相關。 想像一下，一個奇幻作家通常會寫龍、仙女和穿著閃亮盔甲的騎士。 突然間，作家創作了冷酷的犯罪故事。 你可以很容易地想像，如果不大幅度改變措辭，這將行不通，對吧？ 每個涉足不同類型的作家都知道這一點。 JK 羅琳必須這樣做，否則她的犯罪小說（以羅伯特加爾布雷思的名義出版）讀起來就會像哈利波特一樣。

您撰寫文本的場合會對文學形式產生影響。 像是頌歌、墓誌銘或輓歌這樣的詩歌形式，如果沒有特定的場合就不可能存在。 在詩歌中，您會發現許多詩歌明確說明了其寫作的場合（例如 WH Auden，1939 年 9 月 1^日）。

小說作家有時認為他們沒有特定的場合。 但某個場合也可能意味著您表達當前正在討論的想法。 想想科幻小說的類型吧。 為了回應對工業革命及其許多發明的批評，它在¹⁹世紀的作家中流行起來。

當作家選擇某個歷史時期作為背景時，時機就發揮了作用。 例如，犯罪作家勞瑞·R·金 (Laurie R. King) 寫了兩部連續劇，一部以現代舊金山為背景，另一部則模仿了福爾摩斯。 她的天賦之一是她可以巧妙地調整自己的措辭以適應她所寫的任何系列。

接下來是文本的目的。 有三種選擇：說服、資訊和/或娛樂。 例如，資訊性文本是用簡單的、大部分是拉丁語單字編寫的，以使它們聽起來嚴肅和科學。 為娛樂而寫的文本更有趣，因此讀者會希望以諷刺、有趣甚至意想不到的方式使用詞語。

最後但並非最不重要的一點是，觀眾開始發揮作用。 這對於迎合不同受眾的作者來說尤其重要。 例如，瓦爾·麥克德米德（Val McDermid）為不同年齡的人寫作不同的體裁。 她需要調整她的措辭。 她為自己的暢銷成人驚悚小說選擇了非常不同的用詞，並為她的兒童讀物《我的奶奶是海盜》選擇了截然不同的用詞。

為您的受眾（或讀者群）選擇正確的措辭也需要在您的故事或書籍中進行 - 在對話中。 請記住，您的角色在您的故事中也有直接觀眾。 丈夫是否正在與妻子產生浪漫關係，或者同一個人是否出現在與老闆交談的場景中，這都很重要。 每種社交場合都需要不同的用語。 身為作家，你必須選擇敘述者的措詞以及人物的措詞。 這稱為寄存器（請閱讀這篇部落格文章以了解如何使用它）。

何必呢？

除了創作優秀的散文之外，措詞還可以幫助推動故事的發展。 這是一個很好的展示手段，因為僅僅選擇詞語就已經揭示了很多東西。 這就是為您提供的內容。

1. 它使人物栩栩如生。 主持人的說話方式已經說明了他們的年齡、性別、背景、家鄉和心情。 你甚至不需要描述它！
2. 它使您的設置更加豐富。 在紐約寫的故事聽起來與在孟買發生的故事不同。 只是透過使用某些詞語並避免其他詞語。 措辭也講述了很多關於歷史時期的內容。 一個戰略性的字就夠了。 只要加上「陽傘」這樣的詞，讀者就會知道這個故事是在 1910 年之前寫的。
3. 它闡明了文本的目的。 內容豐富的文本需要正式的詞彙和意義明確的詞語，才能聽起來科學、清晰和精確。 為了娛樂，您可能需要選擇隱喻和隱喻，甚至包括幽默。
4. 它創造了作者的敘述聲音和語氣。 作家選擇的詞語將創造他們的敘事聲音。 這就是他們與讀者交談的方式。 請記住，您也可以根據音質來選擇單字。 意義、語體和聲音決定了故事的“感覺”，即基調。 這就是為什麼恐怖小說聽起來黑暗而不祥，但海灘讀物卻給人一種輕鬆和無憂無慮的感覺。

現在您知道為什麼有策略地選擇措辭很重要了。 但如果你不這樣做會發生什麼事？

措詞的變化和語域的中斷：是或否？

通常，編劇們應該忠於自己的措辭，只是為了給角色不同的聲音而改變它。 在小說中，讀者不會接受文本中措詞的改變。 他們會退學，說小說寫得不好。 這是不行的。

但這種刺激是作家可以利用的效果。 透過使不同的字詞選擇發生衝突，作者會產生一種不和諧的效果。 讀者被從他們的陳規中驚醒，迫使他們重新思考他們剛剛寫的內容。 在詩歌中，這是一種常見的手段。

一個著名的例子是伊·卡明斯（ee cummings）的《當然上帝美國一》旁邊的詩。 這首詩是措辭雜亂的。 美國國歌和美國效忠誓言中的短語混合著正式和非正式的短語。 這些刺耳的片段挑戰了讀者的注意力。 而且，這往往也是這首詩的意義。

當您使用該技術時，請記住這是一場玩火遊戲。 詩歌讀者比小說讀者更能容忍這一點。

最後一個字

無需擔心措辭——所有作家都會本能地做出用詞選擇。 但也許在閱讀這篇文章後，您已經學會了更有策略地使用措辭。 這是一種很好的展示方式，而不是講述方式。

如果您是詩人，我想鼓勵您使用那些刺耳的詞語，其中兩個層次的措辭發生衝突。 這就是詩人可以創造新意義的地方！

作者：蘇珊娜‧貝內特。 蘇珊娜是一位德裔美國作家，她的職業是一名記者，同時也是一位內心的作家。 在德國公共廣播電台和線上新聞入口網站工作多年後，她決定接受作家截止日期的挑戰。 目前她正在和他們一起寫她的第一本小說。 她以超重的錢包和隨身攜帶一本小說而聞名。 在 Facebook 上關注她。

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