Nasıl Yapılacağını Biliyorsanız Sarkan Bir Değiştiriciyi Düzeltmek Basittir

Muhtemelen soruyorsunuz, sarkan bir değiştirici nedir?

Tüm gramer terimleri arasında bu benim favorim. Bu sadece komik.

Sarkan, yüksek bir binadan bir ayak bileğine bağlı uzun bir iple sarkan ve huzursuzca bir yandan diğer yana sallanan birinin görüntüsünü çağrıştırır.

Ancak dilbilgisi açısından, bir cümledeki belirli kelimelerin veya değiştirici ifadelerin yanlış yerde olduğunu ima eder.

Dilbilgisinde değiştirici nedir?

Bir değiştirici, bir ismi veya fiili değiştirmeyi amaçlayan bir kelime veya katılımcı bir ifadedir.

Başka bir deyişle, bir şeye veya birine veya bir eyleme açıklama eklemek.

Bununla birlikte, değiştirici kelime veya deyimin yanlış yerde olması çok yaygındır ve bu da okuyucu için kafa karışıklığına neden olur.

Bir kelimenin veya deyimin neyi değiştirmesi gerektiği konusunda belirsizliğe neden olan iki ana hata türü vardır.

İki yaygın değiştirici hatası

Yanlış yerleştirilmiş bir değiştirici , hangi kelimelerin, ifadelerin veya yan tümcelerin değiştirildiği konusunda karışıklığa neden olur.

Ancak, genellikle tek bir kelimeyi veya kelime öbeğini cümlenin bir bölümünde doğru konumuna getirerek oldukça kolay bir şekilde düzeltilebilir.

Bununla birlikte, sarkan bir değiştirici veya sarkan bir ortacı olarak adlandırılan şey, genellikle dilbilgisi hatasını düzeltmek için cümlenin yeniden yazılmasını gerektirir.

İşte değiştiricinin her iki biçiminin bazı örnekleri.

Yanlış yerleştirilmiş değiştiricilerin düzeltilmesi hızlıdır, ancak sarkan değiştiricilerin düzeltilmesi biraz daha fazla çaba gerektirir.

1. Sarkan değiştirici örnekleri

Dikkatle izleyen yılan, sonunda uzun çimenlerin arasında kayarak uzaklaştı. Yanlış.

Yılanı kimin izlediği belli değil. Bu sorun genellikle bir cümleye ulaç veya sıfat tamlaması ile başlarken ortaya çıkar. Yani cümlede bir özne olması gerekir.

Genç adam , yılan nihayet uzun çimenlerin arasında kayarak uzaklaşırken dikkatle izledi. Doğru.

Tatlıyı bitirdikten sonra eve gitme zamanı gelmişti. Yanlış.

Edat cümleleri ve şimdiki zaman ortacı genellikle anlam ifade etmek için bir özneye veya nesneye ihtiyaç duyar.

Tatlıyı bitirdikten sonra genç çiftin eve gitme vakti gelmişti. Doğru.

Çocukken annem şan dersleri almakta ısrar ederdi. Yanlış.

Çocuğun şan dersi almasını isteyen anne mi, yoksa çocukken şan dersi isteyen anne mi belli değil. Anlamı netleştirmek için bir kelime veya kelime eklemeniz gerekir.

Ben çocukken annem şan dersi almam için ısrar etti. Doğru.

Annem çocukken şan dersi almakta ısrar etti. Doğru.

Çöp kutusuna atılan kahverengi kese kağıdındaki bir tomar para gözden kayboldu. Yanlış.

Ana fıkranın konusu eksik olduğu için parayı bulmayı kim kaçırmış bilemeyiz. Edilgen sesin kullanılması da kafa karışıklığına katkıda bulunur.

Çöp kutusunu karıştıran yaşlı serseri, kahverengi kese kağıdındaki bir tomar parayı görmedi . Doğru.

Düşük düzeyde bir coşku veya takdirle, alkışlar sadece birkaç saniye sürdü. Yanlış.

Uzun veya kısa bir edat cümlesi bir özne gerektirir. Yukarıdaki örnekte, cümlede her iki cümlede de alkışı değiştiren bir özne yoktur.

Düşük bir coşku veya takdirle, seyircilerden gelen alkışlar sadece birkaç saniye sürdü. Doğru.

2. Yanlış yerleştirilmiş değiştirici örnekleri

sıfatlarla

İşe gidiyordum ve olukta krem ​​renkli bir kadın çantası fark ettim. Yanlış.

El çantasının krem ​​rengi bir kadına mı ait olduğu yoksa krem ​​rengi mi olduğu belli değil. Değiştirici, değiştirdiği kelimenin yanına taşınmalıdır.

İşe gidiyordum ve olukta krem ​​rengi bir kadın çantası fark ettim. Doğru.

Yeni kız arkadaşım dün gece restoranda pahalı bir tabak ıstakoz ısmarladı. Yanlış.

Plaka pahalı değildi. Istakozdu.

Yeni kız arkadaşım dün gece restoranda bir tabak pahalı ıstakoz ısmarladı. Doğru.

Eski öğretmenin ders kitabı çok fazla kullanımdan yırtılmıştı. Yanlış.

Ders kitabının eski mi yoksa öğretmenin mi eski olduğuna bağlıdır. Ancak yırtık pırtık, mantıksal olarak öğretmene atıfta bulunmuyor gibi görünüyor.

Öğretmenin eski ders kitabı çok fazla kullanımdan yırtılmıştı. Doğru.

zarflarla

Her şeyi görmek için yavaş yavaş park ve botanik bahçesinden geçtik. Yanlış.

Yavaşça, fiil yürüyüşüne atıfta bulunur, bu nedenle zarfın fiile yaklaşması gerekir.

Her şeyi görmek için park ve botanik bahçesinden yavaşça yürüdük. Doğru.

Tatildeyken neredeyse tüm paramı harcadım. Yanlış.

Neredeyse bir zarftır, bu nedenle anlamlı olması için fiilden sonra gelmelidir. Konunun neredeyse parasının bittiğini belirtmelidir.

Paramın neredeyse tamamını tatildeyken harcadım. Doğru.

Paris'e gittiğinde sadece Eyfel Kulesi'ni görmek için para ödedi. Yanlış.

Sadece bir sıfat veya zarf olabileceğinden dikkatli olun. Yerleşime bağlı olarak anlamı da değiştirebilir.

Sadece Paris'e gittiğinde Eyfel Kulesi'ni görmek için para ödedi. Doğru.

İlgili okuma: Katılımcı Cümle ve Ulaç Arasındaki Fark Nedir?

Çözüm

Sarkan bir değiştiriciyi düzeltmek zor değildir.

En kolay yol, bir cümleye bakmak ve değiştirici kelime veya deyimin, tanımlaması gereken konuyu veya nesneyi net bir şekilde tanımladığından emin olmaktır.

Çoğu zaman, değiştiricilerin yanlış yerleştirilmesi ve kullanılması, eksik bir karşılaştırmaya ve hatta bölünmüş bir mastara neden olur.

Sorun genellikle ayrılıktan kaynaklanır. Değiştirme hataları içeren cümleler her zaman garip, saçma veya kafa karıştırıcı geliyor.

İzlenmesi kolay bir kural, sıfatları tanımladığı ismin önüne yerleştirmektir. Çoğu fiil için zarf, değiştirdiği fiilden hemen sonra gelmelidir.

Ulaç, ortaç veya edat öbekleriyle başlayan cümlelerde, okuyucularınızın kafasını karıştırma olasılığını önlemek için bir konu eklediğinizden emin olun.

Yanlış yerleştirilmiş veya sarkan değiştiricileri nasıl belirleyip düzelteceğinizden emin değilseniz, hatalarınızı düzeltmenize yardımcı olması için çevrimiçi bir dilbilgisi denetleyicisi kullanmalısınız.

Dikkatlice kontrol edin ve değiştiricilerinizin sallanmasına veya yanlış yere yerleştirilmesine izin vermeyin.

İlgili okuma: Genellikle ve Normalde Aynı Anlamı Paylaşır Mısınız?