学生同行评议写作的 3 种策略

即使对于最有经验的作家来说，写得好也需要多次草稿才能完成最终作品。 这同样适用于所有年级的学生，无论他们是在撰写个人论文、论文还是任何其他类型的写作作业。

提高写作技巧的一种方法是通过同行评审写作。 继续阅读以了解同行评审的工作原理、它们在课堂上的有效性以及同行评审策略如何帮助学生。

什么是同行评审？

同行评议写作是指要求被分配作业的学生互相批评彼此的工作。

在同行给你他们的草稿或完成的工作供你审阅后，你将首先完整地阅读它。 这使您可以全面了解他们的写作。 然后，您将重新阅读他们的作品并在此过程中记下评论或问题。 最后一步是撰写同行评审，这是对他们工作的详细评估。

以下是同行评审应包括的内容。

概要和印象

在这里，你总结了你对同行写作的解释以及它试图表达的观点。 同行评审的这一部分可能会涵盖高级别的见解，例如手稿的成功之处以及需要改进的地方。

此反馈可帮助您的同行作者了解他们的写作是否达到了他们的总体意图。 它还可以帮助他们在下一个草案中看到清晰的工作领域。

支持示例

同行评审的下一部分是从同行的手稿中提取具体的例子来证明你的反馈是正确的。 例如，如果您在概要中指出该文章具有说服力，您将突出显示您的同行引人入胜的语言的特定实例。 另一方面，如果你说他们的文字不清楚，你可以在这里指出你感到困惑的地方和原因。 突出支持每条评论的最佳示例——无论是积极的还是建设性的。

为您的同行提供具体示例可以为他们提供与后续草稿进行比较的参考点。

同行评审写作的好处

• 增加协作。 就像它的名字所暗示的那样，同行评议写作可以让你与同学一起完成一份精美的最终草稿。
• 识别常见问题。 随着您进行更多的同行评审，您会发现反复出现的差距或需要改进的地方。
• 鼓励批判性思维。 同行反馈可帮助您专注于缺少的信息或需要详细说明的想法。
• 通知您有关您的观众的信息。 您将了解读者如何处理您的写作，这可以突出您尚未考虑的概念或观点。
• 提高沟通技巧。 持续的同行评审教你如何传达积极和建设性的反馈。
• 提高自己的写作水平。 进行同行评审可以帮助您避免在自己的工作中出现问题。

3 种针对学生的同行评审策略

向同学（可能是课堂外的密友）提供关于他们写作的反馈可能具有挑战性。 这里有一些有用的提示，可以使它更容易。

1客观看待你的输入

当你在学习如何提高你的写作水平时，给你的同学反馈也会让你感觉不舒服。 以善解人意的方式提供有用反馈的最佳方式是保持客观。

这就是引用支持性例子的必要性。 这样做时，提供示例的页码或段落可以帮助作者更快地参考问题。

2在你的评论中使用句子开头

句子开头让您以系统化的方式分享重要的反馈。 写一个填空句子列表，包括在你所有的同行评审中，这样你就不会忘记你的要点。 这里有一些例子：

“总的来说，这项工作在实现 ________、________ 和 ________ 方面做得很好。”

“_____ 页上的________ 不清楚。 作为读者，这让我想知道，________？”

“我建议 ________ 和 ________ 在下一个草案中解决这些问题。”

3关注更大的问题

不要挑剔每一个句子。 取而代之的是，从整体上评估同行的写作，重点关注评论中的两三个重要内容。 例如，一个主要问题可能是他们的个人文章没有透露他们的个性，而这里和那里的语法错误可能是一个小问题。