Si vous voulez écrire un roman qui accroche l'intérêt d'un lecteur, alors vous feriez mieux d'écrire un premier chapitre engageant. Mais comment faites-vous cela exactement ?

Comme j'ai déjà fourni des ressources sur la façon d'écrire un ensemble solide de pages d'ouverture et les grosses erreurs à éviter lors de l'écriture de vos pages d'ouverture , j'ai pensé qu'il serait amusant de prendre du recul et d'analyser un premier chapitre d'un roman publié populaire.

Donc, dans le post d'aujourd'hui, nous allons nous pencher sur le premier chapitre de Harry Potter à l'école des sorciers de JK Rowling. Et nous examinerons le chapitre de deux manières différentes :

1. Macro : Comment ce chapitre donne-t-il aux lecteurs un aperçu du sujet de l'histoire ?
2. Micro : Comment chaque scène fait-elle progresser l'intrigue et le développement des personnages ?

De cette façon, vous pourrez voir le premier chapitre à partir d'un objectif à grande image et ainsi qu'au niveau de la scène plus petite également. Idéalement, vous pourrez également mettre en œuvre une partie de ce que vous apprenez dans votre propre premier chapitre.

Une note spéciale pour les auditeurs du podcast Fiction Writing Made Easy : dans l'épisode qui accompagne cet article de blog, je suis rejoint par un invité très spécial et l'hôte du podcast LitMatch , Abigail Perry. Si vous souhaitez entendre notre discussion complète sur ce chapitre d'ouverture, vous pouvez vous connecter à l'un de nos podcasts.

Résumé du chapitre 1

Il y a deux scènes dans ce premier chapitre. Voici un bref résumé de chaque scène avant de passer à l'analyse de haut niveau :

Scène 1 : Vernon Dursley entend et voit des choses étranges sur le chemin du travail - un chat lisant une carte, des gens vêtus de capes ridicules et même une mention de "The Potters" et de "leur fils Harry". Cela le stresse, mais il reste concentré sur le travail et la vente de perceuses. Plus tard, lorsque Vernon rentre du travail, il entend un reportage inhabituel qui parle d'étoiles filantes et de hiboux volant partout pendant la journée. Plutôt que d'inquiéter sa femme, Pétunia, Vernon garde ses observations et ses peurs pour lui. Il s'endort en étant convaincu que même si les Potter sont impliqués dans toutes ces bêtises, il n'y a aucune raison pour eux de le déranger, lui et sa famille.

Scène 2 : Plus tard dans la nuit, Albus Dumbledore, le directeur de l'école de sorcellerie et de sorcellerie de Poudlard, rencontre le professeur McGonagall devant la maison des Dursley. Il confirme que toutes les rumeurs sur Voldemort sont vraies - Voldemort a tué Lily et James Potter, puis a disparu après avoir échoué à tuer leur fils, Harry. Et non seulement cela, mais les pouvoirs de Voldemort semblent également avoir disparu ou être brisés. Dumbledore dit à McGonagall que Hagrid arrivera bientôt, avec bébé Harry en remorque. Lorsque McGonagall apprend que Dumbledore envisage de laisser bébé Harry aux Dursley, elle le supplie de reconsidérer sa décision. Mais Dumbledore pense que c'est le meilleur endroit pour qu'Harry grandisse, alors les trois adultes déposent Harry à la porte des Dursley et souhaitent le meilleur.

Donc, c'est de cela qu'il s'agit dans le premier chapitre. Maintenant, lors de l'analyse d'un chapitre d'ouverture, qu'il s'agisse d'un roman publié ou d'un premier brouillon désordonné, la première chose que je recherche est un aperçu de la situation dans son ensemble. Alors, de quoi parle vraiment cette histoire ?

Analyse macro d'image globale

En tant qu'écrivains, nous devons définir des attentes au début de nos histoires, puis travailler pour répondre à ces attentes tout au long du milieu et de la fin. En d'autres termes, nous devons montrer aux lecteurs exactement quel genre d'histoire ils recherchent, puis livrer cette histoire scène par scène.

Voyons comment JK Rowling a fait cela dans ce tout premier chapitre de Harry Potter à l'école des sorciers. Et pour ce faire, nous allons utiliser sept questions du livre de Paula Munier, The Writer's Guide to Beginnings .

1. GENRE : De quel genre d'histoire s'agit-il ?

J'aime regarder les genres de deux manières - les genres commerciaux par rapport aux genres de contenu. Pour cette première question, je pense généralement en termes de genre commercial. Alors, où ce roman serait-il assis sur une étagère dans une librairie ? Et comment ce premier chapitre fixe-t-il les attentes des lecteurs d'un point de vue commercial du genre ?

Harry Potter à l'école des sorciers est un roman fantastique de niveau intermédiaire. Le premier chapitre comprend de nombreux éléments magiques; un chat lisant une carte (qui se transforme plus tard en humain), des hiboux volant partout à la lumière du jour, des gens portant des capes étranges, une moto volante et le déluminateur de Dumbledore. Du point de vue du lecteur, il ne fait aucun doute qu'il s'agira d'une histoire fantastique (si ce n'était pas déjà clair sur la couverture arrière !).

L'autre chose à laquelle je pense quand il s'agit de fiction de niveau intermédiaire, c'est l'humour – et il y a pas mal d'humour dans ce premier chapitre ! Pour ne citer que quelques exemples, la toute première ligne dit : « M. et Mme Dursley, du numéro quatre, Privet Drive, étaient fières de dire qu'elles étaient parfaitement normales, merci beaucoup. Plus tard, Hagrid est décrit comme ayant des mains de la taille de couvercles de poubelles et des pieds de la taille de bébés dauphins. C'est le ton absolument parfait pour les lecteurs de niveau intermédiaire, et ils savent exactement à quoi s'attendre pour le reste de l'histoire.

2. PLOT : de quoi parle vraiment l'histoire ?

Pour cette question, j'aime regarder le genre de contenu de l'histoire. Alors, de quoi va vraiment parler l'histoire ? Et Harry Potter à l'école des sorciers est une combinaison des genres de contenu d'action (externe) et de vision du monde (interne).

Dans le premier chapitre, nous apprenons que les parents de Harry Potter ont été assassinés par un sorcier noir nommé Lord Voldemort. Harry était le seul survivant, et personne ne peut expliquer comment ou pourquoi il a survécu (parce que Harry n'était qu'un bébé). Dumbledore laisse Harry chez les Dursley, espérant qu'il grandira dans le monde moldu, sans être affecté par la célébrité.

Ce chapitre d'ouverture présente aux lecteurs l'idée qu'a) il y aura des enjeux de vie ou de mort dans cette histoire, b) la confrontation finale aura lieu entre Harry et Voldemort, et c) Harry devra accepter d'être "Le garçon qui Vivait." En d'autres termes, cela définit parfaitement les attentes pour une histoire d'action / vision du monde.

3. Point de vue : qui raconte l'histoire ?

Ce roman a un premier chapitre particulièrement intéressant parce que, vraiment, c'est presque comme un prologue déguisé. Nous sommes introduits à cette histoire et à ce monde à travers la perspective de Vernon Dursley dans la première scène et la perspective de Dumbledore dans la deuxième scène. La raison en est que Harry Potter n'est qu'un bébé et que les bébés sont trop jeunes pour suivre d'un point de vue limité. Ce ne serait tout simplement pas intéressant.

Une chose que j'aime noter dans ce chapitre d'ouverture est que nous effectuons un zoom avant et arrière sur le chapitre à partir de ce qui ressemble à une perspective omnisciente. Ainsi, le chapitre commence à partir d'une perspective omnisciente et omnisciente, puis effectue un zoom sur la perspective de Vernon et de Dumbledore, puis effectue un zoom arrière à partir d'une perspective omnisciente. Si vous voulez faire quelque chose comme ça dans votre propre histoire, ce serait un excellent premier chapitre à étudier !

4. PERSONNAGE : De quel personnage devrait-il se soucier le plus ?

Harry Potter! C'est ma question préférée car bien que nous soyons dans la perspective de Vernon et Dumbledore, le personnage dans lequel nous nous investissons le plus est Harry !

En tant que lecteurs, nous nous demandons des choses comme… Voldemort réapparaîtra-t-il ? Que va-t-il arriver à Harry ? Comment va-t-il grandir dans le monde moldu sans savoir qu'il est un sorcier ? Comment sera-t-il quand il le découvrira ? Et des choses comme ça… C'est exactement ce que Rowling nous répond tout au long de l'histoire – plutôt cool, non ?

5. CADRE : Où et quand se déroule l'histoire ?

Ce chapitre se déroule à Little Whinging, Surrey. Cependant, nous sommes également initiés à l'idée qu'il existe deux mondes séparés – un monde moldu et un monde sorcier – et à l'idée qu'il existe une école magique quelque part (dans laquelle Dumbledore et McGonagall enseignent).

6. ÉMOTION : Que doivent ressentir les lecteurs sur ce qui se passe ?

Je pense que nous ressentons tous trois émotions principales à la lecture de ce premier chapitre : la curiosité, l'inquiétude et l'émerveillement. Nous sommes curieux de savoir ce qui arrivera à Harry et si Voldemort est vraiment mort ou non. Nous sommes préoccupés par la façon dont Harry survivra en grandissant dans la maison des Dursley et s'il découvrira ou non qu'il est un sorcier. Et on s'émerveille car il se passe déjà des choses magiques dans ce tout premier chapitre ! Si vous considérez le reste du livre, ce sont les sentiments parfaits à évoquer chez les lecteurs dès la première page.

7. ENJEUX : Pourquoi les lecteurs devraient-ils se soucier de ce qui se passera ensuite ?

Nous nous soucions de ce qui se passera ensuite parce que nous nous sentons mal pour Harry. Il vient de perdre ses deux parents, un sorcier noir nommé Voldemort vient d'essayer de le tuer, et maintenant il va grandir dans une maison avec des gens horribles. Comment pouvons-nous ne pas nous soucier de lui à ce stade? Sur la base de la configuration du chapitre un, nous voulons que Harry aille bien. Nous voulons qu'il grandisse exactement comme Dumbledore l'espère, et nous voulons qu'il ait une belle vie. À cause de cela, nous continuons à lire pour voir comment tout se passera pour Harry Potter.

Donc, comme vous pouvez le voir, Rowling nous a définitivement donné un aperçu de la situation dans son ensemble - nous savons qu'il s'agira d'un garçon nommé Harry Potter qui ne sait pas qu'il est un sorcier, et nous savons même qu'un sorcier noir nommé Voldemort veut sa mort. Tout ce premier livre parle de Harry a) entrant dans son identité en tant que "Le garçon qui a survécu" et b) survivant à sa prochaine rencontre avec Voldemort.

Analyse de la structure de la micro-scène

Maintenant, creusons dans la structure de chacune des scènes de ce chapitre afin que nous puissions voir comment et pourquoi tout fonctionne. Pour ce faire, nous allons utiliser la structure de scène que j'ai présentée dans cet article. Si vous êtes fan de The Story Grid de Shawn Coyne, vous reconnaîtrez cette structure.

Chapitre #1 - Scène #1 : Vernon Dursley

Dans cette scène, Vernon Dursley veut avoir une journée normale. Il veut aller travailler et vendre des perceuses comme il le fait tous les jours. Alors, regardons le conflit qui entrave le but de Vernon dans cette scène :

1. Incident déclencheur : Vernon surprend un étranger mentionner la famille Potter et leur fils, Harry.
2. Turning Point : Vernon mentionne les "trucs drôles" sur les nouvelles et se demande (à voix haute) si cela a quelque chose à voir avec " Pétunia se met en colère et lui claque dessus.
3. Crise : Vernon devrait-il dire à Pétunia qu'il a entendu quelqu'un mentionner le nom "Potter ?" Ou devrait-il garder ses soucis pour lui pour éviter de contrarier davantage Pétunia ?
4. Climax : Vernon ne dit rien de précis à Pétunia, mais il lui fait confirmer que le nom de leur neveu est, en fait, Harry.
5. Résolution : Malgré tout ce qu'il a vu et entendu aujourd'hui, Vernon se convainc que les Potter ne peuvent pas être responsables des événements étranges de la journée, et que même s'ils l'étaient, cela n'affecterait probablement pas sa famille.

Alors, qu'est-ce qui a changé dans cette scène ?

Le fil conducteur que nous suivons dans cette scène est de savoir si Vernon réussit ou non à avoir une journée normale. Ainsi, le principal conflit fait surface lorsque quelqu'un mentionne la famille Potter et leur fils Harry – et cela menace le sentiment de sécurité de Vernon car cela pourrait signifier que la source de ces événements étranges pourrait avoir un impact sur lui et sa famille.

Même si Harry Potter n'est pas physiquement présent dans cette scène, nous pouvons également suivre un changement pour lui (et le monde sorcier). Harry (et le reste du monde sorcier) est devenu beaucoup plus sûr avec la défaite (temporaire) de Lord Voldemort. Donc, cette "victoire" pour Harry et le monde sorcier est ce qui finit par avoir un impact négatif sur Vernon à la surface de cette scène. Plutôt cool, non ?

Passons maintenant à la deuxième scène…

Chapitre #1 - Scène #2 : Albus Dumbledore

Dans cette scène, Dumbledore veut livrer bébé Harry Potter aux Dursley afin qu'il puisse grandir en toute sécurité et à l'abri des projecteurs.

1. Incident déclencheur : Dumbledore est surpris de voir McGonagall l'attendre.
2. Turning Point : McGonagall conteste les plans de Dumbledore parce qu'elle ne pense pas que les Dursley soient des gardiens appropriés.
3. Crise : Dumbledore devrait-il s'en tenir à son plan et expliquer son raisonnement à McGonagall ? Ou devrait-il changer ses plans en fonction des observations de McGonagall ?
4. Climax : Dumbledore explique son raisonnement à McGonagall et reste ferme sur ses plans.
5. Résolution : Hagrid arrive avec bébé Harry, et ils le laissent devant la porte des Dursley. Dumbledore, le professeur McGonagall et Hagrid sont tous tristes de quitter Harry, mais confiants d'avoir pris la meilleure décision pour son avenir.

Alors, qu'est-ce qui a changé dans cette scène ?

Le fil conducteur que nous suivons dans cette scène est de savoir si Dumbledore réussira à livrer Harry aux Dursley ou non. Ainsi, le principal conflit fait surface lorsque a) McGonagall l'attend et défie ses plans, et b) Hagrid est en retard pour accoucher du bébé Harry. Ces deux choses menacent la capacité de Dumbledore à atteindre son objectif, mais il réussit finalement.

Cependant, nous pouvons également regarder ce qui a changé pour Harry dans cette scène. Hagrid emmène Harry dans un endroit sûr. Ainsi, bien que Harry devra vivre dans une maison désagréable, il est beaucoup plus en sécurité avec sa famille qu'exposé (à la célébrité, aux mauvaises influences, aux partisans de Voldemort, etc.) dans le monde sorcier.

Dernières pensées

Pouvez-vous voir comment les deux scènes font avancer l'intrigue de l'histoire et ont un impact sur Harry (même s'il n'est pas le personnage du point de vue) ? Et comment finalement, ce premier chapitre fait tout ce qu'un premier chapitre devrait faire ?

Je vous encourage à regarder votre premier chapitre à travers cet objectif macro et micro pour vous assurer que vous fournissez suffisamment de vue d'ensemble à vos lecteurs. C'est aussi un exercice fantastique à faire avec le premier chapitre de vos romans préférés.

Prêt à découvrir notre analyse du premier chapitre de Harry Potter et la chambre des secrets ? Cliquez ici pour voir exactement la même répartition pour le livre deux. Prendre plaisir!