Bagaimana Tetap Terhubung dengan Guru Selama Pembelajaran Jarak Jauh

2020 telah menimbulkan tantangan yang belum pernah terjadi sebelumnya karena para pendidik, cendekiawan muda, dan keluarga mereka melanjutkan pembelajaran jarak jauh. Transisi dari kurikulum di dalam kelas ke pendidikan berbasis Zoom atau platform digital juga dapat membawa kesenjangan komunikasi antara guru dan orang tua.

“Kami memiliki guru yang lebih tua atau belum tentu paham teknologi yang harus belajar cara [menggunakan] Zoom dan membuat presentasi atau aktivitas interaktif untuk siswa,” kata Diana Hernandez, guru kelas empat di Union Avenue Elementary di Los Angeles. “Bersabarlah dengan kami, ini adalah pertama kalinya kami dengan ini juga. Namun, bekerja sama, kami akan memanfaatkan situasi ini sebaik mungkin dan mendorongnya dengan hasil terbaik untuk siswa kami.”

Menumbuhkan kemitraan dengan guru anak Anda sangat penting untuk pengalaman pembelajaran jarak jauh yang sukses. Berikut adalah beberapa tip dari guru tentang bagaimana Anda dapat tetap terhubung.

1 Buat perkenalan lebih awal dan pertahankan nada empati

Tahun ajaran baru sudah berlangsung, dan sekolah-sekolah diposisikan untuk melanjutkan pembelajaran jarak jauh pada tahun 2021.

“Meskipun kami secara fisik jauh, itu tidak berarti bahwa kami harus terputus secara sosial,” kata Clarence McFerren II, guru kelas enam hingga delapan di Quioccasin Middle School di Henrico, Virginia. “Orang tua dapat secara efektif memulai percakapan tentang pembelajaran anak mereka dengan terlebih dahulu menyapa pendidik dengan hormat dan memperkenalkan diri.”

Jika Anda belum memperkenalkan diri kepada guru baru atau guru lama anak Anda, hubungi mereka untuk melakukannya. Ini dapat dilakukan dengan pesan email sederhana, seperti “Hai, Tuan Turner, saya ibu Stephanie dan saya berharap dapat bekerja sama untuk membantu menyukseskan tahun ajaran ini…”

Saat menghubungi seorang guru sepanjang tahun ajaran, ingatlah bahwa para guru juga mengalami banyak pergumulan yang sama seperti Anda. Mereka mungkin memiliki anak mereka sendiri yang belajar jarak jauh di rumah saat mereka mengajar anak Anda dari jarak jauh.

Sadarilah bahwa komunikasi Anda berempati, dan jangan melanggar batas-batas pribadi mereka. Alih-alih mengatakan, “Anda tidak meluangkan waktu untuk berbicara dengan saya tentang pelajaran Sean! Saya perlu menghubungi Anda secepatnya,” alternatifnya mungkin terlihat seperti:

“Hai, Miss Edwards, saya sangat termotivasi untuk melakukan apa yang saya bisa di rumah untuk membantu Sean memahami pelajarannya. Apakah Anda punya waktu untuk mengobrol singkat besok setelah jam 3 sore?”

>>BACA LEBIH LANJUT: 6 Situs Web Penulisan untuk Siswa

2 Ajukan pertanyaan berorientasi solusi

Orang tua dengan beban kerja penuh mungkin kesulitan mengelola pembelajaran anak mereka. Jika anak Anda tidak memahami pelajaran atau konsep, pertimbangkan untuk berfokus pada solusi daripada kegagalan yang dirasakan.

Stacie Rego, seorang pendidik kelas lima di St. Edward the Confessor Parish School di Dana Point, California menawarkan beberapa ide untuk memulai percakapan:

“Dengan mengajukan pertanyaan seperti, 'Bagaimana saya dapat mendukung pertumbuhan membaca anak saya di rumah?' atau 'Apa yang bisa kita lakukan untuk membantu putra kita merasa lebih percaya diri dalam matematika?' orang tua menunjukkan keterbukaan mereka untuk bermitra dengan guru anak mereka untuk sepenuhnya mendukung pertumbuhan anak.”

Ini juga membantu untuk mempersiapkan diri sebelum komunikasi orang tua-guru. Tracy Ridout, guru kelas dua di Global Leadership Academy Charter School, SW di Philadelphia, PA menyarankan daftar periksa singkat:

“Ada beberapa hal yang dapat dilakukan orang tua sebelum rapat:

• Daftar keprihatinan mereka.
• Bidang khusus tantangan yang dihadapi sarjana mereka.
• Pikiran terbuka untuk menerima bahwa semua masalah/tantangan mereka mungkin tidak segera diselesaikan tetapi akan ditangani dan dikerjakan.”

3 Jadilah fleksibel dan transparan

Seiring perkembangan baru dengan pembelajaran jarak jauh terungkap, tetap fleksibel dan transparan penting untuk tetap terhubung dengan guru.

Jessica Montes, pendidik paraprofesional kelas tiga di Los Angeles Timur telah mengalami masalah penjadwalan, pembatalan menit terakhir, dan tanggapan tertunda dari orang tua selama pembelajaran jarak jauh.

Montes selalu meminta orang tua untuk ketersediaan mereka untuk satu atau dua minggu mendatang. “Dengan begitu jika opsi A tidak berhasil, saya sudah tahu hari lain mana yang akan berhasil,” kata Montes. “Fleksibilitas sangat penting sekarang dan saya pikir yang terbaik adalah memiliki banyak opsi.”

Proses mungkin berubah dan jadwal mungkin berubah, jadi bagikan jadwal Anda dengan guru anak Anda untuk meminimalkan penjadwalan bolak-balik. Fleksibilitas dan pemahaman yang meningkat juga berlaku untuk jadwal guru. Jika guru anak Anda menetapkan jam kerja yang tersedia untuk hari kerja hanya dari jam 8 pagi sampai jam 7 malam, hormati batasan mereka dan tetapkan harapan Anda sesuai dengan itu.

>>BACA LEBIH LANJUT: Bagaimana Grammarly Membantu Siswa Menulis

4 Ucapkan terima kasih untuk pendidik sarjana Anda

Ingatlah bahwa guru ingin mendukung Anda dalam membantu keberhasilan sarjana Anda. Sangat mudah untuk melupakan bahwa mengambil seluruh kelas online adalah tugas monumental yang sering kurang dihargai.

Piper Taylor, seorang guru SMP untuk Our Lady Queen of Angels Catholic School di Newport Beach, California, mengakui bahwa pembelajaran virtual juga terasa "terputus" bagi para pendidik.

“Memiliki rasa saling menghormati dan pengertian satu sama lain itu sangat besar,” kata Taylor. “Satu email yang terlintas di benak adalah orang tua yang fokus pada hal positif. Dia harus sarapan dengan muridnya, dia harus melihat mereka belajar, mereka pergi keluar dan berjalan-jalan bersama, dan dia berkata, 'terima kasih telah mendukung anak-anak saya selama waktu yang sangat gila ini' — dan itu menyentuh aku sampai meneteskan air mata…”

Mengakui tantangan yang dihadapi guru Anda bersama Anda, dan bersabar dengan mereka selama proses berjalan jauh dalam mengembangkan dialog kolaboratif dan bermakna.