Memberdayakan Young Black Voices untuk Mempengaruhi Perubahan Sosial

Kenneth B. Morris, Jr. adalah cicit dari Frederick Douglass dan cicit dari Booker T. Washington. Dia melanjutkan warisan keluarganya dalam pekerjaan anti-perbudakan dan pendidikan sebagai salah satu pendiri dan presiden Frederick Douglass Family Initiatives (FDFI) , sebuah organisasi nirlaba yang berbasis di Rochester, NY.

Pada tanggal 27 Oktober 1847, pada usia dua puluh sembilan tahun, kakek buyut saya, Frederick Douglass, menulis surat kepada seorang teman dekat dan pendukung abolisionis : menerbitkan Bintang Utara di Rochester [NY] dan menjadikan kota itu rumah masa depan saya. ”

Edisi pertama The North Star diluncurkan pada tanggal 3 Desember 1847. Huruf-huruf yang dimasukkan ke dalam kepala tiang memperjelas tujuan makalah ini: “ Tujuan dari Bintang Utara adalah untuk menyerang perbudakan dalam segala bentuk dan aspeknya; menganjurkan emansipasi universal; meninggikan standar moralitas publik; mempromosikan peningkatan moral dan intelektual orang kulit berwarna; dan mempercepat hari kebebasan bagi tiga juta rekan sebangsa kita yang diperbudak. ”*

Nenek moyang saya memahami pentingnya menciptakan corong bagi orang-orang yang diperbudak dan tertindas. Makalahnya memperkuat suara Black dan membantu memelihara revolusi untuk mengakhiri perbudakan di Amerika Serikat. The North Star adalah surat kabar abolisionis terkemuka pada masanya, dan pendirinya, Frederick Douglass, adalah suara abolisionis terkemuka pada masanya.

Saya merasa terhormat menjadi salah satu pendiri dan presiden Frederick Douglass Family Initiatives (FDFI). Kami adalah organisasi nonprofit abolisionis dan antirasis yang berkantor pusat di Rochester, NY. Sejak didirikan pada tahun 2007, FDFI telah mengadvokasi untuk membangun anak-anak yang kuat dan untuk mengakhiri sistem eksploitasi dan penindasan.

Kata-kata yang tercetak dan terucap adalah dua alat yang paling efektif untuk mengkomunikasikan ide-ide dan memajukan kebebasan. Kami bekerja dengan siswa untuk menginspirasi mereka menjadi pembuat perubahan melalui kurikulum keterlibatan masyarakat yang disebut “Sejarah, Hak Asasi Manusia, dan Kekuatan Kesatuan . ” Proyek KKN adalah cara terbaik bagi siswa untuk memahami masalah hak asasi manusia yang kritis dan menjadi bagian dari solusi mereka.

Untuk mengilustrasikan realitas pekerja anak dan paksa, FDFI membuat Globalize 13 , sebuah proyek yang menyajikan pelajaran tentang bentuk perbudakan yang berbahaya ini dalam konteks Amandemen ke-13 dan peringatannya yang ke-150 pada tahun 2015. Untuk proyek One Million Abolitionists kami, kami meminta siswa untuk membaca edisi khusus dua abad dari otobiografi pertama Frederick Douglass, Narasi Kehidupan Frederick Douglass, seorang Budak Amerika. Kami kemudian meminta mereka untuk membuat proyek layanan untuk mengatasi masalah keadilan sosial yang mendesak yang ada di komunitas mereka.

Kami telah melihat banyak anak muda mempengaruhi perubahan di dunia sekitar mereka dengan menggunakan suara dan keyboard mereka. Contoh terbaru dari aksi ini adalah kontes blog Remedies [untuk rasisme] kami , dalam kemitraan dengan Grammarly.

Dalam artikelnya tahun 1881 "The Color Line," Frederick Douglass mengatakan bahwa "Beberapa kejahatan kurang dapat diakses oleh kekuatan nalar, atau lebih ulet dari kehidupan dan kekuasaan, daripada prasangka lama." Dia menganggap rasisme sebagai "kekacauan moral" yang mendistorsi persepsi "menurut imajinasinya yang sakit."

Kekayaan ide yang tersimpan di benak Douglass tidak dikunci karena penguasaannya terhadap kata-kata lisan dan tertulis. “Pikiran Douglas” muda ada di sekitar kita; melalui kontes blog kami, kami ingin mendengar apa yang mereka katakan tentang penyakit rasisme. Ternyata, para pejuang kemerdekaan ini memiliki banyak hal untuk dikatakan , dan mereka memberikan pengetahuan yang mendalam kepada kami!

Bintang Utara Douglass memperkuat suara orang-orang yang hidup dalam perbudakan di abad ke-19. Perjuangan untuk kebebasan, keadilan, dan kesetaraan berlanjut hari ini. Untuk mengatasi masalah ini sekarang dan di masa depan, kita perlu memberdayakan generasi pemimpin berikutnya. Kami dapat melakukan ini dengan memanfaatkan platform kami dan memberikan peluang kreatif untuk memperkuat suara mereka. Karena Douglass pernah berkata, "Lebih mudah membangun anak-anak yang kuat daripada memperbaiki orang yang rusak." Bersama-sama, mari berkomitmen untuk membangun anak-anak yang kuat di mana-mana.

* Proyek Frederick Douglass: esai Will Fassett "Bintang Utara," 1847-1849.